“100M” SEGURIDAD VIAL

"100 METROS"

100m
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educación vial

Hoy, queremos recordar la importancia de cumplir la normativa a la hora de las entradas y salidas del cole así como de la seguridad vial en nuestro aparcamiento. 

Cuando vamos al volante, y llevamos y traemos a nuestros hijos/as, la lluvia, las prisas o la comodidad alguna vez, nos han hecho cometer imprudencias bajo el pensamiento de “sólo será un momentín, sólo será esta vez”. Este pensamiento hace que, 10 minutos en nuestros parkings en hora punta de entradas y salidas, “un momentín” se convierta en “200 momentines” y la suma de estas pequeñas imprudencias genera situaciones de riesgo que atentan contra la seguridad de nuestro alumnado.

Hace dos cursos, tras algún incidente y la preocupación creciente de toda la comunidad,  nuestros alumnos/as hicieron una campaña de Educación Vial llamada “100M” que tuvo gran repercusión y muestra de ello, son los coches que aparcan en el Pabellón en las salidas y recogidas cuando hay escasez de espacio. Pero todavía queda camino por recorrer, y hoy os queremos dejar esta campaña “100M”, para poder trasladaros otra perspectiva de lo que son 10 minutos en el parking de Primaria. 

La educación vial es una preocupación de toda la comunidad educativa, trabajemos en equipo para velar por la seguridad de todos/as. 

JORNADA PUERTAS ABIERTAS 11 ABRIL

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Jornada de Puertas Abiertas

Lunes 17 abril 17:30

El momento de escoger cole puede ser un proceso difícil, estresante y complicado para las familias por la responsabilidad de acertar,  y no equivocarse, en una decisión que afectará en el futuro de sus hijos/as.

Para aclarar las dudas, y facilitar toda la información posible, realizamos una reunión informativa “Jornada de Puertas Abiertas” que tendrá lugar el próximo día 17 de abril a las 17:30 horas en el edificio de primaria. 

¡A COEDUCAR SEA DICHO!

VÍDEO DE NUESTROS ALUMN@S

¡A coeducar sea dicho!

Mujeres Intrépidas

¿Os creíais que no íbamos a preparar nada este año por el 8 de marzo? Este año relacionado con el proyecto de centro que hemos llevado a cabo hemos expuesto a nuestras mujeres más intrépidas. Nuestras madres, primas, amigas, hermanas y conocidas y familiares varias han pasado a formar parte de nuestro “wall of fame” particular, que son nuestros pasillos. Queríamos daros un homenaje por esos logros que lleváis a cabo y a veces parecen invisibles, pero ahí están. Podéis ver las fotos que ya están subidas a onedrive, y próximamente tendréis más noticias nuestras… ¡A coeducar se ha dicho! 

COMENZAMOS LA PLANTACIÓN EN EL HUERTO

COMENZAMOS LA PLANTACIÓN EN EL HUERTO

Con la llegada de la primavera, el HUERTO es un espacio privilegiado de disfrute y aprendizaje, así que nos hemos puesto manos a la obra.  Hemos comenzado a plantar diversos vegetales a través de plantones que con nuestros cuidados pronto crecerán. 

Esperamos con mucha ilusión poder hacer la recogida de nuestra pequeña cosecha. Mientras llega el momento en el que nuestras lechugas, cebollas, puerros, tomates, etc estén preparados, nos esforzamos por mantenerlo en perfecto estado, regándolo, limpiando las malas hierbas, y disfrutando del sol y aire tan importantes para nuestra salud y vitalidad.

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SALIDA EXTRAESCOLAR AL CRIE 5º PRIMARIA

SALIDA EXTRAESCOLAR
AL CRIE DE VIÉRNOLES

Este pasado lunes 21 de marzo, los alumnos/as de 5ºA y 5ºB del CEIP Costa Quebrada de Soto de la Marina nos hemos desplazado hasta el CRIE de Viérnoles para convertirnos en  auténticos Naturalistas capaces de disfrutar de la Naturaleza, observando cada detalle que nos encontramos en nuestro entorno y reforzando, una vez más, la importancia de cuidar el mundo que nos rodea.

Hemos realizado diversas actividades relacionadas con el oficio de naturalistas, recogiendo muestras, midiendo el PH, capturando macro-invertebrados para observarlos al microscopio con tablet incorporada etc. Tras un rico almuerzo y un recreo de divertidas alternativas ping-pong, futbolín, discoteca con baile…  hemos realizado una divertida gymkana de orientación aprendiendo a usar la brújula e identificando árboles, hojas, troncos etc e ilustrándonos con curiosidades muy interesantes sobre los mismos como que, la hoja de Laurel en la época de los griegos, representaba la VICTORIA de ahí las coronas de laurel para los campeones. 

Después de una sabrosa comida hemos finalizado la jornada con un paseo por el pueblo, aprendiendo muchas cosas tanto del entorno natural como de del “humanizado”. Nos encantan las curiosidades y atendiendo a la heráldica, ahora sabemos distinguir, en función de la colocación del “Yelmo” o casco, si una casa pertenece a una familia de la realeza, nobleza, bastarda o los niveles más modestos del pueblo. Finalizamos el paseo abrazando un Eucalipto de ensueño, con un tronco que parecía salido de un cuento de hadas y con una altura de 50m sus ramas y hojas parecían fundirse con el cielo. 

Tras dos años deseando recuperar las salidas extraescolares, queremos agradecer a todo el equipo del CRIE,  el trato recibido, su amabilidad, profesionalidad  y ese VÍDEO TAN CHULO que nos han regalado como recuerdo.

. Os dejamos aquí el enlace a su BLOG: 

http://criecantabria.blogspot.com

REALIDAD EN UCRANIA 5º PRIMARIA

investigamos
la realidad en ucrania

Las noticias que estamos escuchando, viendo y/o leyendo estas últimas semanas sobre el conflicto de Ucrania nos ha dado para dialogar mucho, reflexionar sobre cómo actuar con los que están a nuestro lado… De todo lo que sucede se aprende, y hay que ser críticos con lo que estamos viendo estos días. Eso es lo que hemos hecho en las aulas de 5º Primaria.

A partir de un texto expositivo hemos podido conocer un poco mejor la historia de Ucrania y los países que la rodean. Con todos los datos hemos elaborado un esquema que nos ha ayudado a entender mejor la situación de ese país. Todos llegamos a una única conclusión: No hay nada que justifique lo que están pasando actualmente allí.

Os dejamos unas fotos de la sesión en la que hemos estado trabajando este tema.

 

CURSO ONLINE: ALCOHOL Y MENORES

PRESIONA PARA ACCEDER

La Dirección General de Salud Pública, en colaboración con la FAD (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción) ofrece el CURSO ONLINE PARA PADRES Y MADRES: “ALCOHOL Y MENORES”, con el fin de dotar a las familias de instrumentos que faciliten su labor de prevención de conductas de riesgo, en concreto las relacionadas con el consumo de alcohol. El curso dará comienzo el próximo día 22 DE MARZO.

Las inscripciones a dicho curso se pueden formalizar, de manera individual, a través de la página Web del curso donde encontrarán también la información necesaria para ello:

https://www.campusfad.org/curso/fam_alcohol_men_mar22/

Para mayor información, nos ponemos a su disposición en los siguientes teléfonos, correo electrónico, además de  la página Web del Plan Regional sobre Drogas de la Consejería de Sanidad:

Telf.:   942 20 79 53 / 942 20 77 08

VISITA A LA ALBERICIA

Visita a IES Albericia

El próximo curso nuestros alumnos/as de 6º de Primaria darán el salto a la etapa de secundaria y para tomar una decisión tan importante, estamos realizando visitas a los diferentes institutos que nos corresponden por zona. La semana pasada visitamos el IES ALISAL y esta semana hemos visitado el IES LA ALBERICIA. Os dejamos algunas fotos y opiniones sobre su experiencia. 

Nuestros alumn@s opinan

6º A

Blanca

“Cuando hemos llegado nos ha recibido el director y hemos ido al salón de actos y los compañeros del colegio del año pasado nos han respondido algunas dudas, después hemos ido a hacer un tour por el instituto y nos han enseñado la biblioteca, el laboratorio de ciencias, alguna que otra clase, el aula de plástica, el aula de música, las aulas T.I.C, la cocina, el aula de tecnología, …”

6ºA

Aimar

“Más tarde hicimos otros dos talleres de otras asignaturas: uno de Tecnología y otro de Lengua.En el de Tecnología nos han puesto una presentación de qué hacían en esa clase. Nos han explicado que van a concursos de Cantabria y llevan robots como el “Simón dice” y otro robot que sigue cualquier tipo de línea. También tenían un teatro hecho a mano donde han representado unas obras y nosotros teníamos que adivinar cuáles eran. Hicieron “Los tres cerditos”, “El mago de Oz” y “Caperucita Roja”. Después nos dejaron jugar con juegos que habían construido ello”

6º A

Quique

“Después hemos ido al polideportivo y hemos hecho diversas actividades como, por ejemplo; montar en silla de ruedas y hacer un circuito, jugar al pañuelito con lengua de signos es decir que en vez de con números pues los que lo organizaban hacían la vocal con la mano, también hemos subido el rocódromo las veces que quisieses y hemos jugado al ping pong”

6ºA

Dani

“El instituto está muy chulo aunque igual le falta algún libro. Lo que más me gustó sin duda fue el rocódromo, me subí como tres veces”

REUNIÓN DE DELEGADOS

REUNIÓN DE DELEGAD@S

Este miércoles 9 de marzo ha tenido lugar una de las reuniones de delegados que realizamos a lo largo del curso y en la que se han tratado diferentes asuntos de nuestro día a día como los nuevos juegos de patio, la jornada de convivencia etc. 

Trabajamos cada día por mantener los pilares que sustentan nuestra filosofía como centro y uno de ellos es la Asamblea de Delegados/as entendida como una actuación para la mejora de la convivencia del centro a través del diálogo, el respeto y la tolerancia dando voz a los alumnos/as de todos los niveles de educación primaria permitiéndoles sentirse acogidos y escuchados como miembros de pleno derecho de la comunidad educativa que entre todos/as conformamos. Queremos y necesitamos escuchar sus reflexiones, aportaciones y peticiones porque tienen mucho que decir y proponer.

La finalidad de estas asambleas se concreta en:

  • Favorecer la participación de todos los alumnos/as mediante la representación de un delegado/a de cada curso elegido por sus compañeros/as de grupo.
  • Crear canales de comunicación entre el sector docente y el sector discente.
  • Desarrollar valores de responsabilidad compartida e implicación en la mejora de nuestro centro.
  • Concederles la oportunidad y el derecho a escuchar sus propuestas de mejora, sus valoraciones y sus peticiones.