Primera asamblea de delegados/as de este curso

A pesar de las circunstancias sanitarias que nos rodean, las normas higiénico-sanitarias que forman parte ya de nuestro día a día y de haber tenido que “adaptarnos” a la nueva realidad con todo lo que ello supone e implica, luchamos cada día por mantener los pilares que sustentan nuestra filosofía como centro y uno de ellos es la Asamblea de Delegados/as entendida como una actuación para la mejora de la convivencia del centro a través del diálogo, el respeto y la tolerancia dando voz a los alumnos/as de todos los niveles de educación primaria permitiéndoles sentirse acogidos y escuchados como miembros de pleno derecho de la comunidad educativa que entre todos/as conformamos. Queremos y necesitamos escuchar sus reflexiones, aportaciones y peticiones porque tienen mucho que decir y proponer.

La finalidad de estas asambleas se concreta en:

  • Favorecer la participación de todos los alumnos/as mediante la representación de un delegado/a de cada curso elegido por sus compañeros/as de grupo.
  • Crear canales de comunicación entre el sector docente y el sector discente.
  • Desarrollar valores de responsabilidad compartida e implicación en la mejora de nuestro centro.
  • Concederles la oportunidad y el derecho a escuchar sus propuestas de mejora, sus valoraciones y sus peticiones.

De esta manera, el pasado lunes día 9 de noviembre tuvo lugar la primera asamblea de delegados que tendrán una periodicidad mensual o bimestral según las necesidades que puedan plantearse. La asamblea hubo de adaptarse a las medidas preventivas e higiénico-sanitarias recogidas en nuestro Plan de Contingencia ramificándose en dos sesiones que permitieran reducir el aforo y asegurar la distancia social, con los representantes de 1º a 3º por un lado y los de 4º a 6º por otro durante su tramo horario de recreo respectivo. Se trataron aspectos tales como la valoración de las normas higiénico-sanitarias establecidas este curso y el análisis de la jornada de Halloween celebrada. Dando ejemplo de su responsabilidad y concienciación respecto a la situación sanitaria que estamos atravesando, coincidieron en considerar como necesarias y adecuadas las nuevas normas implantadas sin dificultades para cumplirlas y en valorar positivamente la oportunidad de celebrar la actividad de Halloween pese a las dificultades y limitaciones que imperaban.

El tercer nivel inicia un nuevo proyecto

En el tercer nivel del CEIP Costa Quebrada somos amantes de los retos y desafíos y con este nuevo proyecto que vamos a comenzar, iremos más lejos que nunca en nuestra ambición porque…. ¡JUNTOS/AS VAMOS A SALVAR LA NAVIDAD Y EL ESPÍRITU NAVIDEÑO!

Tras tantos y tantos años haciendo el mismo trabajo, tanto los duendes como los pajes que trabajan en los talleres de Papá Noel y los Reyes Magos llevan varios meses sintiéndose un poco desmotivados porque ven que se está olvidando la solidaridad, han perdido la esperanza y no porque no les haga ilusión repartir felicidad entre los más pequeños… y entre los mayores, sino porque la situación que se está viviendo en el mundo este año les ha robado una parte de la alegría de la que disponen habitualmente y si no recuperan todas estas emociones positivas, la humanidad corre el peligro de contagiarse de sentimientos y emociones negativas. Toda esta tristeza de los duendes y los pajes estaba provocando la caída de la producción en sus talleres, una caída que amenazaba con dejar a miles de niños/as y mayores sin regalos esta navidad.

El alumnado de 5º y 6º se enfrentará a este grandioso reto con ayuda de los jefes de misión. ¡Mucho cuidado con los oompa – loompas! Podrían terminar con la participación de alguno de estos ayudantes.

Ponemos fin al misterioso caso de Mr. Orchard

Tras varias semanas de trabajo los alumnos/as de 5º y 6º Primaria hemos conseguido resolver el misterioso caso de Mr. Orchard. Han sido días duros de intensas propuestas que nos daban acceso a diferentes pistas para adivinar quién era el culpable, qué herramienta utilizó y cuál fue el motivo que le llevó a hacerlo.

Tras conseguir desvelar el misterio ha tocado reparar los desperfectos del lugar y nos hemos puesto manos a la obra. Poco a poco iremos recuperando una zona que nos encanta, dando vida a cada rincón de nuestro maravilloso huerto.

Os dejamos la historia que concluye nuestra investigación:

5º 6º de Primaria Proyecto “El misterioso caso de Mr. Orchard”

En el mes de octubre los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria hemos empezado un nuevo proyecto: “El misterioso caso de Mr. Orchard”. Se trata de un proyecto basado en el juego del Cluedo, en el que nos podremos encontrar con personajes curiosos, herramientas y motivos que han llevado a cometer un delito.

Poco a poco nos hemos ido convirtiendo en investigadores, centrando nuestras indagaciones en números romanos, clases de palabras o propiedades de las operaciones básicas. Tras el trabajo realizado durante toda la semana, y después de comprobar las investigaciones, conseguiremos una pista que descartará alguno de los personajes de la historia.

Con todas estas investigaciones estamos creando nuestro propio cuaderno-libro, bien apoyado por recursos en el aula virtual de TEAMs. Este caso nos llevará cuatro semanas, tras las cuales, no solo desvelaremos el delito, sino que crearemos un “producto final” que servirá a todos los alumnos/as de nuestro colegio. Os seguiremos informando…

Suscripción a la web de centro

Ya tenemos operativa la suscripción a la web. Con ella podrás recibir diariamente, siempre que haya noticias de última hora, todas las noticias que se vayan publicando en la página web del centro.

El proceso es sencillo:

  1. Ir a la sección de suscripción (parte inferior derecha de la web)
  2. Escribir el correo electrónico.
  3. Confirmar la dirección desde el correo electrónico personal.

Nos vamos adaptando…

El curso va avanzando y poco a poco todos/as nos vamos haciendo a la nueva normalidad en la que estamos inmersos: mascarillas, geles, desinfección, lavado de manos, separación… Se nos hace raro estar separados de nuestros amigos/as, pero entendemos que es necesario. Será por un tiempo, esperemos que corto, para después poder volver a vivir la realidad de nuestro “cole”, donde hacemos cosas entre todos/as, disfrutamos con el trabajo de otras aulas, jugamos y nos divertimos juntos…

¡Mucho ánimo! ¡Ya queda menos!

Primer día en el cole con “nueva normalidad”

Hoy, lunes 7 de septiembre, hemos comenzado una nueva etapa en nuestro centro. Los niños/as y sus familias, maestros/as, conserjes, monitores… llegábamos al “cole” ilusionados de podernos reencontrar después de tantos meses. Muchas eran las novedades que nos íbamos a encontrar pero era más fuerte la ilusión de volver a vernos después de tanto tiempo.

Se ha preparado el colegio con todas las medidas de seguridad que nos ha indicado el Servicio de Prevención de la Consejería de Educación. Hoy nos tocaba adaptarnos a esta situación: geles, desinfección de zapatos, toma de temperatura, lavado de manos y mucha distancia. Poco a poco iremos asimilando toda esta normativa. Entre todos/as será mucho más fácil convivir en esta “nueva normalidad”.

¡Feliz curso 2020-21!

Plan de Contingencia de nuestro centro

Ya está disponible el Plan de Contingencia elaborado por el centro, siguiendo las instrucciones y directrices marcadas tanto por la Consejería de Educación como por el Servicio de Prevención de Riesgos, tras haber sido aprobado por inspección a comienzos de semana.

CONSULTAR PLAN DE CONTINGENCIA – CEIP COSTA QUEBRADA

Reuniones de inicio de curso 20-21

Para el próximo curso, siguiendo el Protocolo de prevención del contagio establecido por la Consejería de Educación, se establece en el mismo la priorización de videollamadas evitando las reuniones presenciales dentro del edificio.

Por tanto, dichas reuniones se realizarán en formato videollamada, enviando a cada familia un enlace a su correo electrónico ese mismo día.

Infantil 2 años: 3 de septiembre a las 13 horas

Infantil 3 años: 3 de septiembre a las 10 horas

Todas las reuniones serán grabadas y puestas a disposición de las familias a través del correo electrónico una vez celebradas las mismas.

El resto de reuniones se realizarán de igual modo la segunda quincena de septiembre, quedando de la siguiente manera:

1º Primaria: 16 de septiembre a las 13:30 horas

Infantil 5 años: 17 de septiembre a las 13:30 horas

Infantil 4 años: 18 de septiembre a las 13:30 horas

6º Primaria: 21 de septiembre a las 13:30 horas

2º Primaria: 22 de septiembre a las 13:30 horas

3º Primaria: 23 de septiembre a las 13:30 horas

4º Primaria: 24 de septiembre a las 13:30 horas

5º Primaria: 25 de septiembre a las 13:30 horas

Infantil 2 años: 28 de septiembre a las 13:30 horas

Infantil 3 años: 29 de septiembre a las 13:30 horas

Todo/a niño/a es artista

Pablo Picasso dijo una vez: «Todo/a niño/a es un artista. El problema es cómo seguir siendo artista una vez que crecemos.», Pues bien, el alumnado de 6º nos lo ha vuelto a demostrar eligiendo una obra y a su autor/a y reinterpretándola de nuevo. Bienvenidos/as a nuestro pequeño museo, esperamos que os guste.