3º DÍA DE ALBERGUE 6º DE PRIMARIA

3º DÍA DE ALBERGUE

Portaventura nos regaló un día lleno de adrenalina, risas y aventuras inolvidables

6º Primaria

Hoy hemos disfrutado de una de las jornadas más emocionantes de toda la excursión: ¡día completo en PortAventura! Desde primera hora de la mañana nos lanzamos a recorrer el parque y a aprovechar cada minuto entre montañas rusas, espectáculos y atracciones para todos los gustos. La emoción, los gritos y las risas nos acompañaron durante toda la mañana mientras íbamos de una zona temática a otra viviendo auténticas aventuras.

A mediodía hicimos una parada para comer en la zona de Far West, donde recuperamos fuerzas comentando las mejores anécdotas de la mañana y planeando qué atracciones repetir por la tarde. Después de comer, seguimos disfrutando del parque hasta el cierre a las seis, apurando las últimas vueltas y exprimiendo al máximo una jornada que estaba siendo inolvidable.

Pero el día aún guardaba una última dosis de adrenalina. Al cerrar PortAventura nos dirigimos a Ferrari Land, donde continuamos la diversión hasta las ocho y media de la tarde. Ya de vuelta en el resort, cenamos todos juntos y terminamos el día en los bungalows entre duchas, descanso y un buen rato de charla y risas antes de dormir. El cansancio se notaba… pero también las ganas de seguir viviendo momentos así.

 

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2º DÍA DE ALBERGUE 6º PRIMARIA

2º DÍA ALBERGUE

Barcelona nos regaló dragones, mar y una jornada llena de aventuras.

6º Primaria

Hoy hemos vivido uno de los días más intensos y divertidos de la excursión. La jornada empezó con un buen desayuno en el resort, donde cargamos energías para todo lo que nos esperaba. Después, nos pusimos en marcha rumbo a Barcelona con muchas ganas de aventura y listos para descubrir la ciudad de una forma diferente.

Nada más llegar, comenzamos una gymkana “buscadragones” que nos llevó desde el barrio del Born hasta Las Ramblas. Entre pistas, risas y trabajo en equipo, recorrimos calles llenas de historia buscando dragones escondidos en fachadas y rincones sorprendentes. Tras completar el reto, disfrutamos de tiempo libre para hacer algunas compras y recargar pilas comiendo en Mare Nostrum (McDonald’s), donde no faltaron las conversaciones animadas y las bromas.

Por la tarde, visitamos el Aquarium, uno de los momentos más esperados del día, donde pudimos ver de cerca tiburones, rayas y todo tipo de especies marinas. Después aún hubo tiempo para más compras antes de regresar a Tarragona. Ya en el resort, cenamos, compartimos juegos y cerramos el día entre risas y buen ambiente. Sin duda, una jornada inolvidable que nos deja con ganas de más. Joróbate Flanders.

 

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1º DÍA VIAJE FIN DE CURSO 6º PRIMARIA

1º DÍA VIAJE FIN DE CURSO

Comienza nuestra aventura de fin de curso entre ilusión, viaje y convivencia.

6º Primaria

Hoy hemos iniciado con muchísima ilusión nuestra esperada excursión de fin de curso. A primera hora de la mañana salimos desde Sancibrián, después de organizar el equipaje, comprobar que todo estaba preparado y subir al autobús con muchas ganas de compartir unos días especiales fuera del aula.

Nuestra primera parada fue en Zaragoza, donde aprovechamos para descansar, comer y realizar una breve visita a la emblemática Plaza del Pilar. Durante el paseo pudimos conocer este importante lugar de la ciudad y también hubo tiempo para comprar algún recuerdo antes de continuar nuestro viaje.

Por la tarde retomamos la ruta hasta Tarragona, nuestro destino final del día. Al llegar al camping, nos instalamos en los bungalows y comenzamos a acomodarnos para los próximos días.

La jornada ha transcurrido con total normalidad, en un ambiente muy alegre y positivo. Sin duda, ha sido un comienzo estupendo para una excursión que promete regalarnos convivencia, aprendizajes y muchos momentos inolvidables.

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ALBERGUE MAX 2º 4º PRIMARIA

ALBERGUE MAX, UNA MOCHILA LLENA DE EXPERIENCIAS

El alumnado de 2º y 4º de Primaria disfruta de su esperada salida al albergue, una convivencia llena de aprendizaje, emoción y compañerismo.

2º & 4º de Primaria

Durante la semana del 27 al 29 de abril, el alumnado de 2º y 4º de Primaria ha vivido una de las experiencias más esperadas del curso: la salida al albergue. Una aventura cargada de ilusión que les ha permitido convivir, aprender y disfrutar juntos en un entorno diferente al habitual.

A lo largo de estos días, han participado en diversas actividades lúdicas y educativas diseñadas para fomentar la cooperación, la autonomía y el respeto por el entorno. Juegos en grupo, dinámicas de convivencia y momentos compartidos han convertido esta experiencia en un recuerdo muy especial para todos y todas.

Más allá de la diversión, esta salida ha sido una oportunidad para fortalecer los lazos entre compañeros y compañeras, favoreciendo valores como la amistad, la responsabilidad y el trabajo en equipo.

Sin duda, una aventura llena de aprendizajes, risas y momentos inolvidables… de esas que se guardan para siempre en la mochila de vida.

 

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VISITA GUARDIA CIVIL

APRENDER PROTEGIENDO: UNA VISITA QUE DEJA HUELLA

La Guardia Civil acerca al alumnado del CEIP Costa Quebrada su labor a través de demostraciones, talleres y consejos para una vida más segura.

Primaria Infantil

Nuestro colegio ha vivido una jornada muy especial con la visita de la Guardia Civil, que ha acercado su trabajo al alumnado de una forma práctica, cercana y muy enriquecedora.

La actividad comenzó con una espectacular demostración de perros especializados en la detección de explosivos y sustancias estupefacientes. Nos explicaron cómo, a partir de los seis meses, estos perros comienzan su formación a través del juego, que se convierte en su principal motivación y recompensa. Antes de iniciar la búsqueda, adoptan una posición de partida que les indica que es momento de trabajar, y a continuación realizan una exploración minuciosa del entorno utilizando su extraordinario olfato.

Después, el alumnado, organizado por grupos, participó en tres stands operativos donde pudo conocer de cerca distintas áreas de actuación:

En el stand de investigación, descubrimos cómo se recogen pruebas como huellas dactilares o restos de saliva. Pudimos observar cómo, mediante el uso de polvos especiales, se hacen visibles las huellas, comprendiendo la importancia de estos indicios en la resolución de casos.

En el stand de naturaleza, aprendimos sobre la protección del entorno, la prevención de incendios forestales y la lucha contra prácticas ilegales como la pesca furtiva, reflexionando sobre la importancia de cuidar y respetar nuestro medio natural.

Por último, en el stand de tráfico, recibimos valiosos consejos sobre seguridad vial y convivencia ciudadana: la importancia de utilizar sistemas de retención infantil, no usar el móvil mientras se conduce, llevar casco en bicicleta, pasear a los animales correctamente atados o respetar los controles de alcoholemia.

Sin duda, ha sido una experiencia muy interesante y constructiva que nos ha permitido aprender de forma directa y significativa. Una jornada que nos ayuda a comprender mejor el valor de las normas, la seguridad y el compromiso con la sociedad.

 

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DÍA DEL LIBRO

ENTRE CUENTOS SONRISAD Y LECTURAS COMPARTIDAS: NUESTRO DÍA DEL LIBRO

Primaria & Infantil

El pasado 23 de abril, hemos celebrado el Día del Libro viviendo una jornada muy especial en la que la lectura se ha convertido en el hilo conductor de experiencias, encuentros y momentos compartidos a lo largo del día.

En esta celebración ha participado todo el alumnado, desde los niños y niñas de 2 años hasta 6.º de Primaria, que han disfrutado de las distintas actividades organizadas. Las aulas y pasillos se han llenado de color y fantasía gracias a los disfraces de personajes de cuentos y libros, creando un ambiente alegre, participativo y lleno de imaginación.

A lo largo de la jornada hemos contado con cuentacuentos y talleres, que han acercado la lectura al alumnado de una manera cercana y lúdica. Uno de los momentos más especiales ha sido el desayuno literario, “Compartimos lecturas, compartimos desayuno”, un espacio pensado para leer, escuchar historias y compartir un rato agradable juntos.

Queremos destacar especialmente la colaboración de las familias, cuya implicación ha sido fundamental para el desarrollo de esta jornada y ha contribuido a crear una experiencia verdaderamente compartida. Del mismo modo, agradecemos la participación de los miembros de los Clubes de Lectura de las bibliotecas del municipio, que han enriquecido la celebración con su presencia y su pasión por la lectura.

Esta jornada nos deja imágenes, voces y momentos que reflejan la magia de compartir historias. Un Día del Libro vivido con emoción e ilusión, en el que la lectura se ha convertido en un punto de encuentro que nos une y nos invita a seguir descubriendo juntos nuevos mundos a través de los libros.

 

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VÍDEO: LA MAGIA DE LOS MALABARES

LA MAGIA DE LOS MALABARES

4º 5º 6º De Primaria

Hay actividades que tienen algo especial, casi invisible, pero profundamente poderoso. Los malabares son una de ellas. Su “magia” atrapa la atención del alumnado desde el primer momento, generando un reto constante que despierta la curiosidad, la superación personal y el deseo de seguir intentándolo.

Durante el trimestre pasado, el alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria ha trabajado la Unidad Didáctica “Juggling Skills”, una propuesta que combina aprendizaje, creatividad y desarrollo motor de una forma motivadora y significativa.

Los malabares se han convertido en un recurso idóneo para desarrollar un amplio abanico de competencias. Por un lado, el alumnado ha tenido la oportunidad de construir su propio material alternativo, implicándose activamente en su proceso de aprendizaje. Por otro, han trabajado aspectos clave de la motricidad como la independencia de las extremidades superiores, la coordinación óculo-manual, la disociación segmentaria y la percepción espacio-temporal.

Pero más allá de lo técnico, esta propuesta ha puesto en valor habilidades esenciales como la concentración, la paciencia y la constancia en la práctica, demostrando que el verdadero logro no está solo en el resultado final, sino en el camino recorrido.

Os dejamos un vídeo con algunos de los grandes logros de nuestro alumnado, reflejo de su esfuerzo, su ilusión… y de esa magia que convierte cada pequeño avance en un gran éxito.

 

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TALLER DE ESCRITURA “DONDE HABITA LA MEMORIA” EN EDUCACIÓN PRIMARIA

TALLER DE ESCRITURA “DONDE HABITA LA MEMORIA” EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Del 7 al 10 de abril, nuestro alumnado de Educación Primaria ha participado en el taller de escritura “Donde habita la memoria”, una experiencia enriquecedora que nos ha permitido viajar en el tiempo para descubrir los orígenes de la escritura.

A lo largo de la sesión, el alumnado ha realizado un recorrido por los distintos soportes de escritura anteriores al papel, conociendo cómo surgió y evolucionó la escritura en las primeras civilizaciones. Esta primera parte, de carácter narrativo y explicativo, ha servido como punto de partida para una segunda fase mucho más práctica y vivencial.

En ella, los niños y niñas han tenido la oportunidad de experimentar como auténticos escribas: han practicado la escritura cuneiforme sobre barro, han escrito con pluma y tinta sobre papiro utilizando caracteres egipcios y griegos, y han finalizado la actividad escribiendo en latín sobre pergamino.

Cada sesión, con una duración aproximada de una hora por grupo, ha despertado gran interés y entusiasmo entre el alumnado, que ha podido aprender de forma activa y manipulativa.

Queremos agradecer especialmente a Cruz, encargada de dinamizar la actividad, su entusiasmo, entrega y dedicación, que han hecho de este taller una experiencia memorable para todos.

 

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ACTIVIDAD DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN 5º DE PRIMARIA: “LUZ DE NOCHE”

ACTIVIDAD DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN 5º DE PRIMARIA: “LUZ DE NOCHE”

5º Primaria

El pasado jueves 9 de abril, el alumnado de 5º de Educación Primaria participó en una interesante y motivadora actividad de pensamiento computacional titulada “Luz de Noche”, enmarcada dentro de las propuestas del programa Código Escuela 4.0.

La sesión fue dirigida por Ana, asesora del CITED, quien guio a los niños/as en una experiencia práctica utilizando placas micro:bit. A lo largo de la actividad, los alumnos/as aprendieron a programar de forma sencilla diferentes funciones para crear una luz nocturna inteligente, capaz de activarse en función de determinadas condiciones como la luminosidad del entorno.

Esta propuesta permitió al alumnado iniciarse en conceptos clave del pensamiento computacional, como la secuenciación, el uso de condicionales y la resolución de problemas, todo ello a través de una metodología activa y manipulativa. Además, fomentó el trabajo en equipo, la creatividad y el interés por la tecnología.

La actividad forma parte de las iniciativas que buscan acercar la programación y la robótica al aula de una manera accesible y divertida, contribuyendo al desarrollo de competencias digitales desde edades tempranas.

Sin duda, una experiencia muy enriquecedora que ha despertado la curiosidad y el entusiasmo del alumnado por el mundo de la programación.

Desde el centro queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a Ana por su cercanía, profesionalidad y por acercar al alumnado al mundo de la programación de una manera tan dinámica y enriquecedora.

 

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8M DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

El centro celebra el Día Internacional de la Mujer, recuperando el valor de los oficios tradicionales de nuestra comunidad.

Primaria Infantil

El pasado lunes 9 de marzo, nuestro centro educativo conmemoró el Día Internacional de la Mujer con una propuesta común a nivel de centro, enmarcada dentro del proyecto Secrets of Cantabria.
A lo largo de la jornada, el alumnado participó en una serie de talleres cuyo objetivo fue visibilizar el papel fundamental de las mujeres en nuestra comunidad autónoma, así como reconocer aquellos oficios que tradicionalmente han sido desempeñados por mujeres, poniendo en valor su aportación a la sociedad. Entre las figuras y oficios representados se encontraban, entre otros, amas de cría, ganaderas, rederas, mariscadoras, hilanderas, así como mujeres destacadas como María Blanchard, Gloria Torner, Mamen Restegui, maestras o la figura de la heladera de los Valles Pasiegos. Cada personaje sirvió como punto de partida para conocer su trabajo, su contexto y su importancia social y cultural.
La actividad se organizó con mezcla de edades, favoreciendo el aprendizaje cooperativo y el intercambio de experiencias. A lo largo de la mañana, el alumnado rotó por diferentes talleres, lo que les permitió acercarse a distintas realidades y referentes femeninos de una forma activa y motivadora.
Con esta iniciativa, el centro reafirma su compromiso con una educación en igualdad, promoviendo referentes cercanos, el respeto, la valoración del trabajo de las mujeres y el conocimiento de nuestro entorno más próximo.
Agradecemos la implicación del profesorado y la ilusión del alumnado, que hicieron de esta jornada una experiencia enriquecedora y muy especial.
 

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