Salida al MUPAC

Los alumn@s de tercero y cuarto acudimos el miércoles 17 a repasar la parte de la Prehistoria y la época romana estudiada en clase, al MUPAC, (Museo de Prehistoria y Arqueología de Cantabria). Después fuimos a comprar el almuerzo saludable a la Plaza de la Esperanza. Fue un día perfecto.

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Déjame que te cuente

Ya hemos comenzado los viernes los talleres en Soto “Déjame que te cuente” con todos/as los/as niños/as del segundo ciclo de infantil. Os contamos un poquito de lo que va este proyecto.. luego sólo tendréis que seguir el blog principal.
Cada viernes vendrán invitados/as  a contarnos: un cuento, un poema, una canción, un tema de interés… y organizarán unos talleres a lo largo de toda la jornada.
El pasado viernes el invitado especial fue JEREMY, el cuál nos contó un cuento de lo más ecológico “In the garden”. Durante toda la mañana: investigamos como son las verduras vistas con un microscopio, las patatas tomaron vida, fabricamos colores de la naturaleza (naranja zanahoria, verde lechuga, marrón tierra,…..) y nuestros deditos se convirtieron en animales (perros, gatos, zorros,…).
Lo pasamos fenomenal. Aquí os dejamos unas fotos.
El próximo viernes el personaje sorpresa será…….. pues éso…. SORPRESA.

120118 DÉJAME QUE TE CUENTE

Charla: Neurociencias y TDAH

El pasado lunes 15 de enero tuvo lugar la charla sobre Neurociencias y TDAH impartida por el doctor Ramón Soto (Psicólogo de la Asociación ACANPADAH).

Es una charla que se está impartiendo en diversos centros de Cantabria, cuya información se centra en Neurociencias, aplicable a todos nuestros niños/as.

CHARLA NEUROCIENCIAS

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Talleres especializados en Infantil

Los talleres especializados son ya un referente en el centro, una seña de identidad. A medida que pasan los años nos vamos alimentando de las experiencias llevadas a cabo con los niños y evolucionando con sus intereses y necesidades. Es por ello que mejoramos e introducimos espacios nuevos. Ahora el aula de infantil está tomando un aire de experimentación con diferentes zonas o ambientes:

  • Una caja negra para jugar investigar en la oscuridad con linternas.
  • Una mesa de luz en donde jugaremos con los colores y otros materiales.
  • Espacios de construcción con distintos materiales: piezas de cartón, piezas de madera, bloques,…
  • Zona con material no estructurado (materiales de la naturaleza, reciclados, objetos cotidianos,… )que no les limite el juego y les permita desarrollar un verdadero juego simbólico
  • Dibujo vertical. Los/as niños/as están acostumbrados al dibujo horizontal en mesa. En el dibujo vertical se ponen en juego otras estrategias diferentes a las habituales.
  • Mesas de experimentación: mesas experimentales, sensoriales,….

Todo esto se llevará a cabo en nuestro nuevo aula. De momento os dejamos unas imágenes con la primera toma de contacto.