Microrrelatos: entrega de premios

El pasado jueves 14 de noviembre se entregaron los premios a los mejores microrrelatos de terror. Los premiados recibieron un libro relacionado con Halloween y los finalistas un diploma.Todos los microrrelatos serán publicados en un libro. El jurado felicitó a todos los participantes por la calidad e imaginación de sus creaciones.

Terminado el proyecto… ¡decoramos puertas!

El alumnado de 6º de Primaria ha llevado a cabo un proyecto para decorar alguna de las puertas de nuestro centro. Después de realizar un diseño, calcular medidas, trabajar en escala y solicitar presupuestos tocaba elaborar los diseños de cada una de las puertas a decorar.

Os presentamos el resultado del trabajo después de un mes de intenso trabajo.

 

Visitamos la biblioteca de Bezana

Loa alumnos/as del segundo ciclo del colegio José Escandón nos acercamos a la biblioteca de Bezana para conocerla. Allí nos explicaron su funcionamiento, organizaron una búsqueda de libros y nos dieron información para hacernos socios y de las actividades que organiza la biblioteca. Además nos regalaron unos marcapáginas y un lote de libros para clase.

Estrenamos un nuevo espacio: Kiosco La Anjana

Después de una larga cuenta atrás llegó el día de la apertura de un nuevo espacio en nuestro centro: el kiosco La Anjana. Los niños/as podrán visitarlo, manipular diferentes tipos de textos, leer, disfrutar de este nuevo rincón dotado de numerosas revistas y periódicos, tanto nacionales como internacionales.

Aquí tenéis algunas de las fotos de este pequeño rincón ubicado en la biblioteca del colegio.


Centenario de Roald Dalh

El martes, 13 de septiembre se celebra el centenario del nacimiento de Roald Dahl. En el colegio realizaremos algunas actividades relacionadas con este acontecimiento. Además algunas librería se han sumado a la celebración. Os dejamos las actividades que se van a realizar en la Librería Gil.

• Cuentacuentos con Asun Arabaolaza: LA JIRAFA, EL PELÍCANO Y EL MONO. A las 17:00 H.

• Gincana. Willy Wonka ha escondido 5 billetes dorados en la Librería y en la Plaza Pombo. Quienes los encuentren ganaran un libro de Roald Dahl.

• Nórdica Libros presenta dos libros de Roald Dahl: La Cata y El Librero.

Más información aquí

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Exposición de cuentos clásicos de pop up

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha organizado una exposición de libros desplegables en la Biblioteca Central de Cantabria hasta finales de mayo. La exposición presenta parte de una colección de más de 2.000 libros desplegables, conocidos como pop up, reunidos durante los últimos veinticinco años por el matrimonio palentino Ana María Ortega Palacios y Álvaro Gutiérrez Baños. Los libros que integran la muestra proceden de distintos países del mundo, incluyéndose piezas de los siglos XVIII, XIX, XX y actuales.

En la Biblioteca Central se exponen 75 libros distribuidos en veinte vitrinas, todos ellos cuentos infantiles como la Cenicienta, Caperucita Roja, Hansel y Gretel, la Bella Durmiente, Pinocho, Peter Pan, Alicia en el País de las Maravillas y Blancanieves.

Desde Viernes, 08 Abril 2016
Hasta Martes, 31 Mayo 2016

 

 

 

Cuentos contra el cáncer

Desde www.pequefelicidad.com (blog de maternidad y crianza) hemos puesto en marcha una iniciativa solidaria llamada #cuentoscontraelcancer con motivo del día internacional contra el cáncer infantil. El objeto es ayudar a hacer la estancia de los niños que padecen esta horrible enfermedad y están hospitalizados más amena.

Un cuento es ilusión, evasión, es ternura, es empatía… Que los niños puedan tener estos recursos en el hospital para dar un poquito de magia a sus días tiene mucha importancia para su bienestar emocional.

Por eso, el Hospital Universitario Marqués de Valdecilla de Santander es el tercer hospital ya que pretendemos llenar de cuentos. Anteriormente ya hemos conseguido miles de cuentos para el hospital Reina Sofía de Córdoba, y el hospital Virgen de la Arrixaca de Murcia.

En cada ciudad siempre aparece algún Ángel de la guarda que nos ayuda a gestionar todo. En Santander nuestros ángeles son la Asociación Cántabra de Partos Múltiples y la Asociación Buscando Sonrisas. Ellos nos están ayudando a coordinar la recogida de cuentos.

¿Cómo puedo ayudar?

Puedes aportar un cuento infantil o juvenil, nuevo o de segunda mano en perfecto estado (piensa que a los peques no les gustará encontrar un libro deteriorado). Puedes aportar tantos cuentos como quieras. Cuantos más recursos tenga el hospital mejor. Incluso estaría bien tener libros para pegar pegatinas, colorear…

¿Qué plazo tengo para entregar cuentos?

La fecha tope de recogida de cuentos será hasta el 6 de Junio incluido.

¿Dónde entregar los cuentos?

Nuestro centro se ofrece para depositar todos los libros y se los acercamos luego nosotros. También puedes entregar los cuentos en los puntos de recogida marcados para ello.

Los cuentos NO se pueden entregar directamente en el hospital para no entorpecer la marcha habitual del mismo.

Algunos coles se han ofrecido a ayudarnos y a recoger cuentos entre las familias. Estamos entusiasmados de que los niños sean los que elijan los cuentos y colaboren con la iniciativa. La empatía es un valor humano fundamental.

Miles de gracias de antemano a todos los padres/madres, coles, asociaciones, niños/as y a todas las personas que donen uno o varios cuentos.

Pequeñas personas, haciendo pequeños gestos y consiguiendo grandes resultados.

Marionetas en Educación Infantil

Esta semana hemos podido disfrutar en infantil en nuestras sesiones de biblioteca de unas estupendas marionetas cedidas por la organización “Medicos mundi”.

En las siguientes fotos y vídeos podréis comprobar lo interesantes que les han resultado a vuestros hijos e hijas y lo buenos actores y actrices que nos han salido.

La experimentación con marionetas hace salir a relucir la faceta más creativa de nuestro alumnado y proporciona momentos de diversión y aprendizaje de valor incalculable.

ACCESO AL ALBUM EN FLICKR

 

¡¡¡Hoy nos toca en el cole de Primaria!!!

Queremos enseñaros todo lo que hemos hecho este trimestre en nuestros talleres de experimentación.

Cada grupo viene un día a la semana al colegio de primaria a experimentar, jugar, expresarse y descubrir de una manera lúdica y, como novedad este año, en un contexto de inmersión lingüística en inglés.

Empezamos la mañana en el pabellón con una sesión de psicomotricidad que es diferente cada semana. Hemos jugado con balones, cuerdas, globos, etc. Y descubrimos nuestras posibilidades físicas a través de juegos y canciones.

Luego nos vamos al cole de primaria donde, en pequeños grupos, disfrutamos de  la biblioteca y, en el aula de infantil, del manejo de un ordenador.

En el recreo compartimos espacios y juegos con los mayores, lo que nos encanta, sobre todo a los que tenemos hermanos y hermanas mayores.

Tras este momento de descanso, realizamos actividades de laboratorio donde experimentamos con distintos materiales y hacemos investigación científica.

Además descubrimos el mundo natural con las visitas que hacemos al huerto y hemos aprendido muchos conocimientos  nuevos acerca de las plantas y los animales.

En definitiva, nos encantan nuestras visitas al cole grande y estamos aprendiendo mucho con estas experiencias.

We would like to show you what we have done in our experimentation workshops this term.

Each group comes to the primary school once a week to experiment, play, express themselves and discover a new world in a recreational way and, for the first time this year, within the context of a language immersion program in English.

We start off each morning with a session of psychomotor stimulation in the gym. These sessions vary every week; we have played with balls, ropes, balloons, etc. and we keep discovering our physical possibilities trough games and songs.

We then move to the primary school building, where, divided in small groups, we get to enjoy our time in the library or the pre-school classroom, where we get to learn about the use of computers.

At playtime we all share the same space and play games with the older kids, something that we love doing, especially those who have older brothers or sisters.

After this break, we do laboratory activities, where we experiment with different materials and where we also do scientific research.

We also discover the natural world when we visit the vegetable garden and we have learnt a lot about plants and animals.

In short, we love visiting the big kid’s school and we learn a lot with these experiences.