Esta semana hemos tenido la suerte de contar con miembros de ACSUR. Nos han explicado como plantar algunas semillas y las condiciones que deben tener cada una de ellas.
Nos han hecho pensar un poco sobre nuestros hábitos a la hora de comprar, de sembrar en el huerto…
Aquí os dejamos unas cuantas fotos del momento.
3º PRIMARIA
4º PRIMARIA
5º PRIMARIA
6º PRIMARIA
El pasado 19 de febrero los alumnos/as de Educación Primaria nos acercamos el IES José María Pereda de Santander para ver una obra en inglés titulada Tarzán. Dos actores, con la ayuda improvisada de algunos alumnos/as, dieron vida a este famoso personaje.
Este año bajo el eslogan es: “LO QUE ES POCO, ES MUCHO” vamos a poner en marcha una campaña solidaria recogiendo productos de primera necesidad para el banco de alimentos.
El funcionamiento será que podréis canjear un kilo o litro de aceite, azúcar, arroz, pasta o legumbre por un vale que dará derecho a degustar un rico pincho de carnaval elaborado por vuestros hij@s en el colegio.
Desde mañana viernes 21 hasta el jueves 27 de febrero, Luz y Quique se encargarán de recoger los kilos y entregar a cambio los vales.
Cada niño podrá acumular un máximo de 6 vales. Lo que no impide que podáis traer más kilos (sin vale) ya que el objetivo es ser solidarios.
Pedimos vuestra colaboración para que la organización funcione:
* Entrad antes que los niños, cuando se os indique y respetad las indicaciones de los responsables.
* Después del desfile se realizará la entrega de premios y un “photocall”.
* Al finalizar los padres podréis bajar a la pista a canjear el vale-pincho y estar con vuestros hijos/as.
ANTES DE LLEVAROS A VUESTROS HIJOS/AS, PEDIR AL TUTOR/A EL “TIQUET DE RECOGIDO/A”
We would like to count with you for a new “musical “experience. From now to June we will be working on different songs during the PIL sessions. Families can join and “show off” their musical skills.
On February, the 17th we worked with the famous song “My name is Luka” by Suzanne Vega. Next time, we will learn a different song. Please, suggest whatever song or artist you feel like singing. You can find some songs we have worked on with the third cycle in our blog. We really hope you enjoy them!
Nos gustaría contar con vosotros para una nueva experiencia musical. Desde ahora hasta el mes de Junio trabajaremos con algunas canciones en inglés en las sesiones del programa PIL. Las familias se pueden unir y mostrar sus habilidades musicales.
El 17 de febrero trabajamos la canción “My name is Luka” de Suzanne Vega. La próxima vez, aprenderemos otra diferente. Por favor sugeridnos cualquier canción o artista que os pueda apetecer cantar. En nuestro blog podéis encontrar algunas canciones trabajadas con el tercer ciclo de primaria. Esperamos que las disfrutéis!
“Cups” by Anna Kendrick (from the “Pitch Perfect movie”)
“My name is Luka” by Suzanne Vega
“Logical song” by Roger Hodgson (Supertramp)
EL JUEVES 13 DE FEBRERO LOS NIÑOS DE 5 AÑOS ESTUVIMOS EN EL MUSEO DE PREHISTORIA Y LA CRIPTA DE LA CATEDRAL DE SANTANDER ¡NOS CONVERTIMOS EN UNOS AUTÉNTICOS ARQUEÓLOGOS!
AQUÍ OS DEJAMOS UNA MUESTRA DE NUESTRO TALLER DE MASAS CON LAS FAMILIAS. ESTA VEZ NOS TOCÓ EMPANDILLAS EL PRÓXIMO DÍA…. YA VEREMOS. MUCHAS GRACIAS A LOS PAPIS Y MAMIS QUE NOS ACOMPAÑARON. Y A LOS QUE NO PUDIERON…. SEGURO QUE HABRÁ MÁS VECES. ¡¡¡ÁNIMO!!!
¡Somos unos expertos Chefs!
Aquí os dejamos algunas fotos.
Durante esta semana estamos realizando talleres de cocina saludable y sostenible donde participamos profes, padres, madres y alumnos/as. En esta ocasión hemos elegido hacer empanadillas caseras con harina de espelta, una variedad antigua de trigo que contiene más minerales y vitaminas que otras harinas. Luego las hemos rellenado de tomate, queso y verduras de temporada. ¿Las habéis probado de espinacas y queso? ¡Deliciosas!
Aquí os dejamos la receta. Ya sabéis, los ingredientes del relleno se eligen al gusto, pero si son locales y de temporada ¡Mejor que mejor!
1º PRIMARIA
3º PRIMARIA
4º PRIMARIA
5º PRIMARIA
6º PRIMARIA
En esta ocasión, la propuesta es crear otro LIBRO EN ORIGAMI, un poquito más complejo que el primero, por el doblado y la encuadernación, pero muy divertido y práctico! Siempre habrá algo interesante para lo que podáis dedicarlo.
Como siempre, una vez terminada la obra, podéis traerla a Primaria y entregárselo a Luz, en conserjería, quedará custodiada hasta el día de su exposición. Ya sabéis, fecha límite de entrega para éste y el resto de libros, 1 de Abril.
También en esta ocasión, tenéis a vuestra disposición en el local del AMPA, un kit de materiales para este tercer tutorial, hojas, tapas de cartón, cinta, etc, para que os resulte más fácil poder elaborarlo. Además, podéis consultar en el blog de igualdad, www.igualdadcolegioescandon.blogspot.com las instrucciones de éste y el resto de tutoriales.
Pero antes de empezar..SEGUIREMOS HABLANDO DE LAS EDADES DEL LIBRO…
¿SABÍAS QUE? La encuadernación en la Edad Media, tuvo una gran importancia como símbolo de transmisión de la cultura. Tradicionalmente los cantares medievales, que era así es como se denominaban los poemas épicos, eran los que transmitían información al pueblo, ya que sus letras, solían tener moralejas, hablaban de traiciones o incluso noticias.
En los monasterios, donde los monjes copiaban los libros a mano (aún no existía la imprenta), los ilustraban con colores vivos y los encuadernaban con tapas de madera cubiertas con piel y decoradas con plata, oro, piedras preciosas, perlas, cierres metálicos, etc. Así que, con estas pistas, seguro que ya sois capaces de identificar libros medievales y libros árabes (características del tutorial 2) ¿A que si?
INVESTIGA: ¿Qué mujer, que vivió durante la Edad Media, fue la primera escritora profesional de la historia, además de filósofa y poetisa?
CREA!!! ¿Qué vamos a necesitar?
– Todo lo que se te ocurra para decorarlo y adornarlo, papel, tela , adornos, etc.
En nuestro primer taller de cocina saludable y responsable aprendimos a elaborar masas caseras de pizza, coca valenciana, empanadillas, hojaldre y tortos asturianos. María y Philippo nos enseñaron que todo el mundo puede elaborar sus propias masas en casa, siguiendo recetas de fácil realización y con ingredientes que normalmente tenemos en casa. ¡Ya no tendremos que recurrir a comprar esas masas precocinadas que venden en los supermercados!
Además, nos dejaron un recetario de masas para poder practicar en casa.
¡Estad atentos/as, que pronto organizaremos un nuevo taller para aprender a elaborar pan!
